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第556章 电阻挨得近,不代表它们关系好


沈青青盯着黑板右上角那个鲜红的“二十一”,嘴里的桃酥嚼了半天,愣是没咽下去。

二十一天,乍看还算宽裕。

可掰开了分给七门课,每门只剩三天。

再扣掉吃饭、睡觉,还有她时不时管不住的走神——

真没多少了。

赵海峰从她桌边经过,顺手敲了敲倒计时牌。

“别盯了,再盯,它也变不回二十二。”

沈青青默默把桃酥包好,塞进桌斗。

“你不懂,我现在年级二十八,前面两个人离我三分,后面四个人离我一分半。”

赵海峰坐回前排,翻开物理习题册。

“所以?”

“所以我现在踩根香蕉皮,都能一路从二十八滑到三十二。”

“那就别踩。”

“你说得倒容易。”

赵海峰低头翻了一页。

“学校里没香蕉。”

沈青青张了张嘴,抓起桌角不知谁落下的半截粉笔就要扔。

粉笔还没脱手,教室后门先开了。

顾昭昭站在门口,左臂夹着两本书,手里还拿着一份刚领到的期末安排表。

沈青青立刻把粉笔原样放了回去。

“昭昭!”

前排几个人齐刷刷回头。

顾昭昭来学校的次数不多,可她每回来一趟,班里往往就会多出几份卷子、几套新方法,偶尔还会让老师临时换题。

李承德对此十分满意。

前排有人悄悄坐直,赵海峰的目光在她手里的书上停了两秒。

后排几个刚补完月考错题的人,则不动声色地把练习册往桌斗深处推了推。

沈青青是少数真心盼着她来的。

赵海峰想跟她讨论题,又怕讨论完以后,桌上再多出二十道加练。

顾昭昭走到座位旁,把书放下。

“你刚才拿粉笔干什么?”

“研究抛物线。”

顾昭昭看了一眼她桌角,又看向讲台。

“出手角度不对。”

“……”

沈青青老老实实坐回去,从桌斗里掏出三张物理卷,整整齐齐拍到顾昭昭桌上。

“救命。”

顾昭昭翻开第一页。

“还能喊,暂时不用救。”

“我一看电路图就头晕,电流从左边进去,绕两圈,再从右边出来。我跟着它走到一半,它没丢,我先丢了。”

“电流没那么难找。”

“难找的是我。”

顾昭昭没理她,接连翻过两页,用铅笔圈出六道题。

六道错题散在三份卷子里,有选择,也有计算。

题面长短不一,电路图更是一个比一个绕。

沈青青把脑袋凑过去。

“就改这六道?”

“先改。”

“那剩下的呢?”

“算错数、抄错单位、少写一个零,晚上自己清账。”

顾昭昭抽过一张草稿纸,将六道题号依次抄下来。

“这六道,错在同一个地方。”

沈青青低头来回比了半天。

“答案都选错了?”

赵海峰没忍住,肩膀抖了两下。

沈青青转头瞪他。

“笑什么?我说的难道不是事实?”

顾昭昭用铅笔点住第二道电路图。

“你一拿到题就列式。”

“物理题不列式,还能先给它行个礼?”

“先看连接关系。”

“我看了。”

“那你为什么把这两只灯写成串联?”

沈青青理直气壮。

“它们画在一条线上。”

“中间有分支。”

沈青青低下头,用铅笔顺着线路走了一遍。

笔尖走到节点,卡住了。

她不信邪,又去翻第四道。

第四道也有分支。

第六道更过分,两根导线绕到了图纸另一侧,弯弯曲曲,看着八竿子打不着。

可图的画法变了,连接点根本没变。

她却一上来就把两个电阻加到了一起。

顾昭昭把三份卷子并排摊开。

“你每次都是先算数,再看谁跟谁并联。算得越快,错得越整齐。”

赵海峰回头扫了一眼。

“还真是,六道题,错得像一个模子里刻出来的。”

沈青青立刻用胳膊挡住卷子。

“看你的书。”

赵海峰转了回去,耳朵却还竖着。

他看似在做题,笔尖却悬了几秒都没落下。

班级第一这个位置,他最近守得并不轻松。

沈青青追分追得凶,她要是再把电学这块补齐,班级第二就算彻底坐稳了,离他也会再近几分。

课间铃响过,自习铃紧跟着响起。

教室里的说话声一点点压了下去。

沈青青翻开物理课本,刚找到串并联那一页,顾昭昭便伸手把书合上。

“先别背。”

“我还一眼都没看呢。”

“今天不看公式。”

沈青青盯着课本封皮,神情茫然。

“物理还能不看公式?”

“能,拿铅笔。”

顾昭昭把六道电路图单独抄到纸上,又擦掉灯泡、电阻和电表旁边多余的标注,只留下导线与节点。

“重画。”

沈青青看着六张图。

“全画?”

“全画。”

“有没有捷径?”

“有。”

沈青青眼睛一亮,立刻抬头。

顾昭昭把纸往她面前推了推。

“先画完。”

“……”

沈青青重新趴回桌面,嘴里嘀咕了两句,到底还是从第一张图动了笔。

顾昭昭没有替她拆,只让她顺着每一根导线往前走。

走到分叉处,标一个点。

两条线如果从同一个点分开,又在另一个点汇合,就先把两处节点圈起来。

前两张图画得很慢。

第三张快了一些。

画到第四张时,沈青青的笔忽然停住。

她顺着左侧导线走到节点,沿上支路绕过灯泡,再退回来,换下支路重新走了一遍。

两条路最终在右边汇到了一处。

沈青青把原卷拖到面前,盯着自己写下的“串联”看了好一会儿。

“这两个灯……不是串联?”

顾昭昭正在旁边整理期末安排表,头也没抬。

“你自己看出来了,就不算白画。”

“可它们明明挨得那么近。”

“挨得近,不代表电流只走一条路。”

沈青青把那两个灯圈了三遍,重重划掉“串联”,在旁边改成“并联”。

第五张,她只用了三分钟。

画到第六张时,她没再照着原图的方位生搬硬抄,而是直接把弯来绕去的导线拉直,重新画成两个并排支路。

图刚落定,她盯住题目给出的电压和电阻,嘴唇无声地动了几下。

“原来这题不用先求总电阻。”

“嗯。”

“先算支路电流就行。”

“嗯。”

沈青青沉默片刻。

“我上次算了整整半页。”

“过程很完整。”

“答案一分没得。”

“写得多不负责保对。”

沈青青趴到桌上,额头抵住胳膊,安静了几秒。

随后,她又自己坐了起来,把六道题从头到尾重新算了一遍。

四十分钟后,六个答案全部对上。

她没急着欢呼,只翻开错题本,找到电学那一栏,认真写下一句话——

拿到电路图,先走线,标节点,再列式。

写完,她想了想,又在后面添了一句。

电阻挨得近,不代表它们关系好。

顾昭昭扫了一眼,没让她删。

“记得住就留着。”

放学前,年级临时模拟测试的成绩送到了乙二班。

李承德拿着成绩单走进教室,鞋底还沾着办公室里的粉笔灰。

“先别忙着收书,念几个名次。”

班里顿时响起一阵窸窣声。

有人刚把练习册塞进书包,又赶紧抽了出来。

“赵海峰,年级十九。”

赵海峰在草稿本上写下“十九”,停了一下,才把笔放回笔盒。

他的目标是前十五。

还差四个位置。

“沈青青。”

李承德念到这里,故意停了停。

沈青青一下坐直。

“年级二十八。”

前排有人回头,朝她竖起大拇指。

赵海峰也转头看了她一眼,随即在自己写下的“十九”后面,又添了两个字。

别松。

后排忽然传来张小琴的声音。

“这回正好碰上她会的题,运气好呗。”

教室里安静了一瞬。

换作以前,沈青青早就转过身了。

她护短,也护自己的分。

别人说她一句,她能当场还回去十句,句句不重样,中间连口气都不用换。

可这回,她没回头。

她只是从桌斗里拿出错题本,翻到最后一页,举过肩膀。

本子的页角已经卷了,纸边磨出一层毛,连订线都松了一截。

电学、力学、解析几何,红笔黑笔密密麻麻挤在一起。

每一道错题下面都写着错因,改过两遍的地方,还贴着一小条补纸。

张小琴盯着那本子看了几秒。

“谁还没有错题本啊。”

赵海峰合上习题册,回头看向她。

“她最近晚自习走得比我还晚。”

这句话落下,后排彻底没了声音。

沈青青把错题本放回桌面,一点点捋平卷起的页角。

其实她早准备好了一整套话。

从“你凭什么”到“有本事下回比”,句句都在嘴边排好了队。

结果一句也没用上。

李承德拿成绩单敲了敲讲台。

“二十八是进步,能不能坐稳,要看剩下这二十一天。”

“有人能靠运气蒙对一道题,我还没见过谁能靠运气,把一本错题本写得起毛。”

张小琴低头翻开书,没再说话。

沈青青在名次旁边写了个小小的“二十七”。

她看了两秒,又划掉,改成“二十五”。

顾昭昭瞥见了。

“目标又改了?”

“二十八都坐上了,总不能光想着保住。”

“解析几何还缺一块。”

沈青青刚挺起来的肩膀,顿时垮了半截。

“我才刚补完电学。”

“那不是正好?只剩一块。”

“你说得跟只剩一块桃酥似的。”

教室前门忽然传来脚步声。

阎正抱着一摞卷子走进来,把最上面那份往讲台上一放。

八道大题。

没有选择,也没有填空,连一分蒙答案的余地都没留。

教室里刚响起的收书声,一下停了。

沈青青只看了一眼,心里便先凉了半截。

阎正环视教室,开口只说了一句。

“限时九十分钟。”

沈青青盯着卷首那道解析几何,刚刚挺直的腰,又一点点弯了下去。

阎正拿三角板压住翘起的卷角。

“谁能做完六道,我给谁写评语。”


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