乐文小说网 > 天幕直播语文课,古人破防了 > 第182章 知之

第182章 知之


天幕上那行字一出来,崇政殿里先是一静,随即炸了锅。

“纸!笔!”赵顼第一个喊出声,声音都劈了。

内侍们手忙脚乱地翻找。

按制,天幕所言皆有史官在侧,一字一句都会记档,轮不到皇帝亲自去抄。

可赵顼没管这些,他接过纸笔,铺在御案上,自己动笔。

王安石已经蹲下去了,他直接把自己那卷青苗法细则翻过来,在背面空白处开始写。

字迹飞快,笔画都顾不上工整。

韩琦站在原地愣了一瞬,然后他忽然转身,从殿角拿起一块闲置的记事板,用手里的炭笔开始画线。

欧阳修慢了一步,只能转身对身后的侍从说:“取簿子来。”

他看着满殿的人都在抢纸笔,忽然笑了一声。

殿中没有人再说话,只有笔尖划过纸面的声音,沙沙沙沙。

天幕的画面变成了一张巨大的白纸。

上面画了一条线,左边写着“不可以做”,右边写着“可以做”。

“首先要划定一个边界:在十一世纪的技术条件下,北宋可以做什么,不可以做什么。”

不可以做的:

全国性的土地精确清丈,因为没有足够的测绘技术与信息处理能力。

国家大规模介入商业信贷,因为没有风控体系与信用基础。

全面的货币化财政重构,因为没有相应的会计制度与金融工具。

依赖基层官僚进行复杂的资产评级与差异化征收,因为没有专业化的技术官僚队伍。

可以做的:

降低制度复杂度,使现有行政能力能够支撑。

利用已有的社会中间结构,家族、牙人、商行、寺院,作为治理接口。

从信息成本最低的环节入手,逐步积累治理能力。

以‘试点—反馈—推广’的渐进方式推进,而非全国一刀切。

“这意味着,一个真正符合北宋技术条件的改革方案,在内容上恰恰会与王安石变法形成鲜明对照。”

不是更复杂,而是更简单。

不是更激进,而是更有层次。”

欲言不止开始逐条展开。

“第一条,行政能力方面。

王安石变法的深层教训是:制度可以一夜改变,能力不能。”

画面里,一个穿官袍的文人坐在案前,面前摊着青苗法的账册。

他拿着笔,眉头拧成一团,算了半天,把墨水弄洒了。

“1、宋代科举出身的文官,普遍缺乏‘吏事’训练。

他们能写一手好文章,能背一肚子经义,但你让他去核账,去定利率,去看什么土地该收多少税,他就抓瞎了。”

“这是变法执行变形的重要原因。”

【说白了,就是让一群写诗的去当会计】

【王安石自己懂经济,可他手下那帮人不懂啊】

……

“所以要做的,不是让文人去当会计,而是培养一批专业的会计。”

“在科举之外,设立专门的‘计省’技术官员序列,通过实务考核选拔。

专注财政、赋税、审计这些专门领域。

建立一支专业化的财政技术官僚队伍。”

【让专业的人干专业的事,这么简单的道理,古代就是不懂】

【因为古代觉得读圣贤书就什么都会了】

……

“2、宋代的商业发达,但财政核算技术确实落后于经济复杂度。”

画面切到一间账房。

满墙挂着账本,地上堆着算盘,几个小吏埋头打算盘,打得满头大汗。

旁边一个官员拿着两份数目对不上,气得直拍桌子。

“如果朝廷有意在全国推广一种标准化的收支簿记格式,并培训相应的吏员,那么财政信息的可靠性可以显著提高。”

“这不是需要工业革命才能实现的事,而是一种管理技术的传播与规范。”

【说白了就是统一记账格式,别每个县一个花样】

【关键是朝廷愿不愿意学,士大夫觉得这些是奇淫技巧,不屑于学】

【又是恨古代不发展科技科学的一天】

……

“3、信息在官僚层层上报中被扭曲,是宋代行政的根本问题之一。”

画面里,一个县官写了一份灾情报告,交给州官。

州官看了看,改了改数字,交给路官。

路官又改了改,交给朝廷。

最后到汴京的时候,灾情已经“不严重”了。

“一个低成本的改进方式是:赋予特定基层单位直接向朝廷报告重要数据的权力,绕开中间层级的过滤。”

“这不需要新的通信技术,只需要在制度上保证基层信息有一个不受干扰的上达渠道。”

天幕出现第二行标题。

“第二条:以空间换时间。”

“王安石变法的另一个致命问题是全面铺开、同步推进。

青苗、免役、市易、方田、保甲,几乎在同一个时期在全国范围内推行。

结果是地方官被压垮,每一项政策都执行得半生不熟,叠加在一起,民间的负担成倍增加。”

【全国同时上十个项目,搁今天也扛不住】

【基层公务员:求求你们别卷了】

……

“如果重新设计,应该采取‘路级试验区’的模式。

选择两到三个路作为改革特区。

比如,选择经济条件较好、交通便利、官员素质较高的两浙路和开封府周边作为第一批试点。”

“在这两个区域内,集中推行完整的改革方案,全套上马。

其他路则维持旧制,不扰动。”

“特区的意义不在于‘成功’,而在于‘暴露问题’。

青苗法在哪种利率下农民能承受?免役钱的征收在什么标准下不会引发大规模逃亡?方田丈量在什么技术条件下误差最小?”

“这些问题在纸面上争论一百年也不会有结论,只有在实践中才能获得真实的数据。”

【这不就是“试点”吗,深圳特区那套】

【先选几个地方试试水,成了再推广,亏了也只亏这几个地方】

……

“用三到五年的时间,让两浙路成为‘制度实验室’。

当反对派说‘新法扰民’时,你可以指着两浙路的数据说:这里的农民收入增加了,逃亡减少了,财政也改善了。

当变法派说‘新法完美’时,你也可以指着暴露出来的问题说:我们需要调整。”

“有了局部的事实,争论才能从意识形态转向技术细节。”

画面最后定格在两浙路的一片水田上。

田埂上插着一块木牌,上面写着几个字:“熙宁试点。”

【可历史没有给王安石这块木牌】

【但问题是宋神宗等不了三五年】

【这些都是失败后才能有的经验啊】

【至少后人能少走弯路】

……

……

……

……


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