第289章 成为顶级作曲家没有捷径
“这明显是情歌，林老师是不是背着我们偷偷谈朋友了，还是个异地恋。”
“我有一个朋友系列，嫌疑很大。”
“不要这么肤浅，爱又不是只有爱情，爱情也不只有恋情，我听着倒像是风宝写给姐姐的。”
“姐姐需要用特殊的朋友这种形容词吗？”
“我有一个大胆的猜测！”
“请讲。”
“我一直怀疑林老师的人生是不是开挂了，你说有没有一种可能林老师有个伴生神灵，很会写歌，这首歌就是写给那个我们看不见的人的。”
“？给我调回现实频道，这里不是玄幻世界。”
“还伴生神灵，我的老爷爷老奶奶空间什么时候来？”
网友还有媒体记者都想扒出林听风这个“特殊朋友”的真实身份，但并没有什么头绪。
林听风身边出现的人还是那些人，把家人、助理、歌手、同行都猜了个遍，也没有一个符合“特殊”两个字。
倒是越来越多的玄幻小故事编得越来越离谱，比林听风本人开挂一样的人生经历还离谱。
林听风没有站出来回应过，让这个朋友不仅特殊还变得神秘起来。
不过也就一阵热，全球巡演结束后，林听风回归抄歌、录歌、发歌、赚销量的日常，粉丝们沉迷在一首又一首更好听的歌里，就把这件事给忘了。
林听风依旧以发英文专辑为主要任务，同时也没有放弃中文歌，偶尔会甩出一张专辑。
因为泽菲尔的粉丝越来越多，不断有新的歌迷加入，林听风的中文歌销量较原来也有了提高。
就像种花家人听英文歌，外国人其实不是不爱听中文歌，只是找资源比较麻烦，而且没有尝试过，当然不会喜欢。
现在林听风所有中文歌，还有三巨头和好几家的中文歌版权都在盛世音乐上，曲库充足，歌词都有英文翻译，这让不少人对中文歌的兴趣倍增。
加上官方努力传播中文，学习中文的人越多，愿意听中文歌的人自然就变多了。
普通的中文歌听的人不多，反而是林听风写的一些民乐非常受外国粉丝的欢迎，对于种花家的传统乐器，他们非常感兴趣。
事实证明，民族的就是世界的。
一味的模仿不会让别人高看，拿出自己的民族特色，才会有更多人愿意停下来倾听。
丁永畅自从“退位让贤”后，颓废了一段时间，现在又重新焕发生机和活力，找到了自己努力的方向。
当民乐第一人有什么意思，像林听风这样能抢他位置的人应该越多越好。
种花家的音乐圈生机勃勃，以前天天盯着林听风竞争的同行们发现自己是不可能竞争过这个曾经的大魔王现在的音乐教母的时候就躺平了，现在又重新支棱起来。
比不过林听风，他们还比不过其他人吗？
让中文歌传播到全世界，义不容辞！
林听风看到大家热情这么高，还专门写了一首歌“鼓励”他们，这首歌叫《生僻字》。
网友们看着林听风整活，没心没肺地开玩笑。
“这么多生僻字，林听风从哪找出来的？”
“一点都不押韵，但是节奏很整齐，很好学。”
“第一次听中文歌需要翻译的，给我都标上拼音！”
“哈哈哈，跟着林老师学认字。”
“真的有人听第一遍就认识所有歌词的读音吗？”
“我，汉语言专业，这些字其实都挺常见的。”
“我都认识，但是出现在我眼前的时候，需要反应一下。”
“林老师学习盲文还不忘给我们科普生僻字。”
“林老师能想到把这些字组合在一起变成一首歌，很厉害了。”
“我们的汉字，让全世界都认识！各位音乐家们加油！”
被鼓励的同行表示并没有被鼓励到，只看到了降维打击，林听风永远比他们高一个维度。
“我想学英文去写英文歌了，这个林听风简直不是人！”
“但你去写英文歌面对的还是林听风。”
“……这个时候就不要说出这么伤心的事实了。”
话是这么说，还是有不少作曲家想要复刻一下林听风在国外的路径，他们自己不会英文，就拿曲子跟外国作词家合作。
他们以为这是靠近顶级作曲家的捷径，但是真正尝试才知道这条路有多难。
林听风能成功，是因为她的英文歌几乎每首都是火遍全球的现象级曲目，强势地闯进外国音乐圈，让他们被迫接受她这个外来面孔。
第一首《Love Story》过了几年依旧活跃在热歌榜上，要不是林听风自己还在不停地发新歌新专辑，这首歌说不定得霸榜。
而这首歌，林听风用的是完全的新人歌手，只是借了一下电影宣传，而现在很多人早就不记得电影了，只知道有这首歌。
所以外国音乐圈的人只能跟林听风合作，才不会完全被林听风压得死死的。
其他人刚过去哪里能有林听风现在的待遇，照样要先被打压排挤，扛得过去才能挤进圈子，后续还不一定有好的资源，扛不过去就更简单了，灰溜溜地滚回家吧。
顾玄月还在天华上课，直言：“捷径？成为顶级作曲家没有捷径。”
所有的成功都建立在真正有这个实力之上，顶级作曲家要是有捷径，也不会有这么多人一辈子都摸不到边了。
所以林听风才会显得那么不是人。
三十岁，是很多作曲家的开始，能在这个年纪成为白金作曲家，才有可能在未来摸到一点边，那也只有一点点。
而林听风呢？三十岁，她已经走到了一个作曲家能走到的巅峰。
“同学，你觉得顾老师说得对吗？”
最后一排，郑艺问旁边连书包都没带一个的同学，很显然跟她一样是不爱学习的，就是来打个卡偷摸玩手机。
这位同学还挺有个性，坐在靠窗的位置，阳光刺眼，干脆带着个墨镜。
在大学，在课上做什么都不奇怪。
“啊，问我吗？有道理吧。”女生声音很轻，还有点迷惑和漫不经心，似乎完全没听到顾玄月说了什么。
郑艺心想，比她还不专心，上顾玄月的课敢走神的，都是勇士。
直到下课铃响，郑艺看到顾玄月径直朝最后一排走过来，然后对她旁边的女生笑得一脸和蔼可亲：“小风，你怎么来听我的课了，我现在可没资格给你讲课。”
林听风笑了笑：“老师这是什么话。”
郑艺眼睁睁看着林听风从抽屉拿出伸缩盲杖，把盲杖拉开，在顾玄月扶着的情况下，两人说着话离开。
刚刚那个人是林听风？？？
等等，她问林听风什么问题来着。
顾老师说的话有没有道理。
当事人现身说法：有道理吧。
这个吧字，很灵性了，所以到底是有道理还是没道理啊？
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