第201章 你们各凭本事
那时候暑假的下午，父亲把小黑板挂在墙上，拿粉笔写着公式，教着她和弟弟不同的内容。
父亲教她的就是这本统计学原理。
当时其实很多里面的内容苏蔓蔓不是很理解，最近这几天在大队翻看了一些以前的账册，再翻翻这本书的内容，很多忘记的东西都捡起来了。
而且苏蔓蔓这几天还有不少新的发现，越来越觉得统计学是一门很有意思的学问。
前几天霍青凌头一回见她翻这本书的时候，他当时把书拿过来翻了翻，满页的公式和表格，眉头就拧起来了。
“蔓蔓，就是个记分员，用不上这么深的内容吧。”
霍青凌不是觉得她学不会，是觉得没必要。
本来就是想给她找个轻松活，坐在屋里动动笔，不用下地。
谁知道苏蔓蔓这么认真，天天趴在桌上又看又写，比下地还费功夫。
苏蔓蔓把书翻开，指着里头一页给他看，上头画满了横轴纵轴和柱状图。
“不要小看数据。工分册上那些数字，不只是谁干了几天活、该分多少粮。出工率能看出各队劳动力够不够用，工种分布能看出春耕哪里会卡脖子，连着几年的产量对比，能看出哪片地该轮作了。”
苏蔓蔓当时说的是：“既然做了这个事，多学学也没有损失。”
霍青凌也就没再说什么了。
今天晚上霍青凌推门进来，看见苏蔓蔓又在煤油灯底下趴着，那本《统计学原理》摊在一边，一会儿在纸上写几个数，一会儿又翻回去重新算。
“早点睡吧，你明天不是还要考试吗？考试又不考这个。”
霍青凌把外衣脱了挂在门后，走过来在炕沿上坐下。
苏蔓蔓抬起头，眼睛里没有困意，反而有点亮。
“霍青凌，我觉得统计学还挺有意思的。今天翻了去年春耕的账册，把各队出工人数跟产量对着看。三小队去年出工率最高，但亩产不是最高的。二小队出工比三小队少了十来个工，产量反而多了两成。”
她又把书翻开，手指点着其中一页上的柱状图。
“按书里这个法子，把各小队的工种分布拆开看——刨粪的、挑粪的、整渠的、下种的——三小队把大半人力堆在了前面几道工序上，后面追肥没跟上。二小队人力分得匀，每道工序都不缺人。”
苏蔓蔓把笔搁下。
“以前我爸教我这些原理时还没什么感觉，现在重新捡起来，结合实际案例，越看越有意思。”
霍青凌看着她翻书的样子，也没再催她睡觉。
他把煤油灯往她那边挪了挪，又把枕头立起来垫在她腰后，自己脱了鞋上炕，靠墙坐着，随手拿过那本翻旧了的农机手册翻了两页。
过了好一会儿，他才开口。
“你喜欢就看。就是别太累着自己了。”
“嗯。”
苏蔓蔓头也没抬，继续看着手里书。
第二天一早，霍青凌把苏蔓蔓和小轩送到大队部门口，看着他们进去了，自己在门口站了一会儿才转身去忙。
小轩跟着苏蔓蔓来的，没进考场，被老刘会计安排在外间的小桌边坐着写作业。
苏蔓蔓推开考场的门，里头已经坐了不少人。
有几个人是昨天来闹事的时候见过，还有好几张生面孔，看样子是宋书记大喇叭通知后起了心思的。
知青点的孙志刚和李建设也来了，坐在靠墙的角落里。
孙志刚手里转着笔，看见苏蔓蔓进来，胳膊肘捅了捅李建设，嘴角挂着一丝笑。
李建设没抬头，把面前那张草稿纸翻了个面，拿手压平了。
苏蔓蔓没看他们。
她找了个靠窗的位子坐下，把蘸水笔和墨水瓶摆好，手搭在肚子上，等着。
人还在陆陆续续往里进，一眼看去，差不多有二十几个人。
二十几个人竞争一个记分员的岗位，算是比较激烈的了，看来记分员这个岗位，还是有不少人惦记的，毕竟不用下地，算是轻松的活。
快九点的时候，宋书记推门进来了，后头跟着一个人。
这人五十出头，瘦高个，穿着一件洗得发白的蓝布中山装，领口扣到最上头那颗，风纪扣严严实实的。
鼻梁上架着副黑框眼镜，镜片后头的眼睛不大，但看人的时候像钉子似的。
他往讲台上一站，手里什么都没拿，先扫了一圈底下坐着的人。
宋书记清了清嗓子：“这位是村小学的陈老师。今天他出题、监考、改卷，从头到尾都是他说了算。我跟刘会计一概不插手。”
这个陈老师，也是个有名的人物。
他本来在县里的高中教数学，业务能力没得说，就是出了名的倔脾气和嘴毒。
听说有一回，学校里一个管后勤的主任想把自家亲戚塞进重点班，他当着全教研室人的面把这事捅了出来，从此就被穿小鞋了。
从县高中一路被排挤到公社中学，又从公社中学被排挤到红旗大队的村小学。
可他就是不肯低那个头，宁愿在一所乡村小学教小学生的加减法，也不愿意对那些他看不上的人弯一弯腰。
由他来当这个出题老师，没人能说半个不字。
他的公正，没有人能质疑，他眼里可容不下半点沙子，这谁都知道。
陈老师推了推眼镜，开口了。
“我今天来，就是替宋书记选一个最合适的人来当这个记分员。今天的考试就是为了把最合适的那个人找出来。在今天考场上，你们各凭本事。”
他顿了顿，目光从镜片后头扫过来，在苏蔓蔓身上停了一下，她大着肚子还来参加考试，有些微微蹙眉。
很快他把目光移开，拿起粉笔，转过身去。
“在我这里就一个规矩：你们用分数说话。”
陈老师抬手在黑板上刷刷地写题。
粉笔在黑板上走，底下先是安静，然后有轻微的骚动，底下响起一片交头接耳的嗡嗡声，有人把草稿纸揉成一团，有人对着黑板发愣。
陈老师写完最后一个字，把粉笔头搁在黑板槽里，拍了拍手上的粉笔灰。
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