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第541章 周太医的三份报告


“谁敢把自家孩子送来,老夫便敢当着礼部官员的面量!”

周太医跨进院门,药箱还在药童背上,人已经走到偏厅外。

青杏抱着昨夜整理好的旧册追出来。

“您昨日信里写七日后,今日怎么就来了?”

“七日后开始记录,今日先看她有没有把表填坏。”

“姑娘才收到半日,哪里填得完?”

“填不完才好,若一夜填满,老夫先查她有没有编数。”

宋予白从偏厅里取出六张表,另有两页增补项目。

“身高每月量一次,体重每旬量一次,病假按整日和半日分,外伤需要写明发生地点。”

周太医翻到第二页。

“哭闹次数为何删了?”

“各家判断不同,有人掉两滴泪也记,有人哭到吐才算,没法放在一起比。”

“那就改成连续哭泣时长。”

“谁掐时辰?”

“照看的人。”

“忙起来会忘。”

“忘了便写缺失。”

“不能拿缺失当零。”

“老夫活了七十多年,还用你教?”

“那您别把空格留得这么小,缺失二字写不下。”

药童站在两人中间,看看这一边,又看看另一边,悄悄把药箱挪到了墙边。

青杏把茶放下。

“周太医,您真要把礼部官员家的孩子放进对照组?”

“他们肯送,老夫就收。”

“若他们不送呢?”

“那便少拿自家想出来的规矩评断别人家的孩子。”

“人家会讲,世家子弟有府医照看,不能同学堂相比。”

“正该比。”

周太医用笔点着表格。

“府医多,乳母多,嬷嬷多,吃穿也好,照理该更康健。”

“若还比不过呢?”

“那就查哪里出了问题。”

宋予白将另一册递过去。

“白姨学堂前后登记过二十五名幼童,眼下固定入学九人,八人已经离开,另有八人只短期入读。”

“离开的也查?”

“先看记录是否连续。”

“有十一人的旧册能追到入学前,另外十四人只能从入学当月开始。”

“分开写,不能混。”

“短期入读不足两个月。”

“只作补充,不进主要结论。”

“普通私塾的对照组呢?”

“三家共二十七人,有两家今早又递了帖子,想加进来。”

“为何?”

“免费诊脉。”

“那会不会只送身体不好的孩子来?”

周太医放下笔。

“这话还算有用。”

药童赶紧抽出小册。

“师父,要改招募办法吗?”

“改,每家私塾按年龄排序取固定编号,不许塾师自己挑。”

“若家长不愿呢?”

“记录退出,不换人补。”

宋予白把这一条添进表尾。

“退出人数也要写进报告。”

“自然要写。”

“为何退出,也要记。”

“愿意讲便记,不愿意讲,留空。”

青杏揉着额角。

“您二位先吃饭成不成,孩子们都快上完早课了。”

“不吃,先量。”

“量谁?”

“顾承安。”

门外立刻传来一句。

“为何先量我?”

顾承安抱着书站在门边,傅烈从他肩后探出头。

“因为你来得早。”

“江瑞珩更矮,先量他容易。”

江瑞珩抱着算盘从后面挤进来。

“矮也不能少算。”

周太医朝墙边一指。

“脱鞋,站直。”

“今日量了,七日后还量吗?”

“量。”

“七日能长多少?”

“所以七日后的数只作起点,今日用来校尺。”

江瑞珩立刻蹲到木尺旁。

“这条线歪了。”

药童凑过去。

“哪里歪?”

“上面离墙近,下面离墙远。”

“差多少?”

“半个铜钱。”

周太医把尺取下来,重新贴墙比过。

“拿细线来。”

宋予白看着顾承安。

“你看,他若今日不来,起点便会多出半个铜钱。”

顾承安把鞋摆齐。

“那要记是谁发现的吗?”

江瑞珩已经翻开自己的小账本。

“要记。”

“健康报告不记你的名字。”

“为何?”

“免得你拿这件事向学堂收校尺钱。”

“我不收钱,可以记一次功。”

傅烈把他往旁边推了推。

“先让我量,我肯定最高。”

“按年龄排。”

“那我排第几个?”

“排到便知道。”

一个上午,院中没有人闲着。

量身高要脱鞋,称体重要去掉外衣,旧病记录需对着医案逐项核实,连饭碗也被周太医拿去量了容量。

三个月里,二十五名曾在白姨学堂入读的幼童留下四百七十二份记录。

三家私塾的对照记录共三百八十九份。

退出五人,缺失记录七十三处,因家长估算不清被剔除的数据有四十一项。

报告写成那日,周太医带着两名太医又来了一趟。

“先讲丑话,老夫不会写白姨学堂处处都好。”

宋予白把文匣推过去。

“本来也不是处处都好。”

“九名固定学生里,三人的春季增重低于预期。”

“顾承安吃饭慢,赵璟珹挑两样菜,沈知鹤边讲边吃。”

门外有人抗议。

“我现在不讲了!”

周太医朝门外喊回去。

“你上月少吃七顿,册上写着呢!”

沈知鹤的脚步跑远了。

青杏翻到结论页。

“整体健康状况高于同龄世家子弟平均水平,营养水平也高,情绪稳定性这一项怎么定的?”

“夜间惊醒,持续哭泣,拒食,攻击同伴,因惧怕责罚隐瞒伤情,五项合算。”

“世家孩子为何反而低?”

“照看的人多,口径乱。”

一名协助评估的太医接过话。

“这个讲孩子哭了半刻,那个讲从未哭过,查到最后才知,孩子哭时被抱去别院,主母没看见,便当没有。”

周太医把报告末页展开。

“白姨学堂也有问题。”

“您写。”

“午后饮水不足,画课久坐,九名固定学生里有四人近两月睡得晚。”

宋予白看向门外。

五个孩子全躲在窗下,几颗脑袋排成一行。

“为何睡得晚?”

顾承安先开口。

“我在家摆第二日要带的书。”

江瑞珩跟上。

“我算铺子降价。”

沈知鹤隔着窗框解释。

“我写趣事。”

傅烈理直气壮。

“我练接鸡蛋。”

赵璟珹等他们讲完才补了一句。

“我画画。”

宋予白合上记录册。

“从今日起,书在学堂摆,铺子不许算,趣事白日写,鸡蛋晚饭前接,画课不带回府。”

五个人一同看向周太医。

“报告能改吗?”

“不能。”

“少写一项呢?”

“也不能。”

“那您为何还要帮白姨?”

周太医把三份报告分开。

“老夫帮的是你们的身体,谁做得对便写谁,谁做得不够也要写。”

第一份交到宋予白手里。

第二份封好,送往太医院存档。

第三份装进没有署名的黄封,由药童交给候在门外的人。

宋予白看着那只黄封。

“这份送去哪里?”

周太医提笔,在三份报告末尾写下同一句话。

“该看的人自然会看。”

青杏念出最后一行。

“臣周鼎臣以四十年行医声誉,担保此报告所录真实。”

宋予白抬起头。

“您连退路都不留?”

周太医将笔搁进砚边。

“老夫行医四十年,若连自己查过的二十五个孩子都不敢认,还配管谁家的命!”


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